" Nämä lapset eivät kuuntele!" Jos et ole sanonut näitä sanoja ainakin kerran vanhemmuuden matkasi aikana, oletko edes vanhempi? Dynaamiset pienet lapset eivät aina tee mitä heiltä pyydetään, ja aikuiset voivat kokea erittäin turhauttavaa, kun lapset eivät kuuntele. Kun tiedät kuinka saada lapset kuuntelemaan, se helpottaa kaikkien elämää.
Korvaa Älä tee kanssa
Vanhemmat joutuvat usein sanan "älä" käyttökierteeseen. Yrittäessään käskeä lapsia lopettamaan negatiivinen käyttäytyminen, he kertovat heille toistuvasti, mitä EI saa tehdä. Tämä on järkevää aikuiselle, mutta se voi olla hämmentävää lapsille. Heidän on ensin mietittävä, mitä he eivät saa tehdä, ja sitten heidän on mietittävä, mitä heidän pitäisi tehdä sen sijaan. Vanhemmat voivat poistaa tämän sekaannuksen ohittamalla "älä" kokonaan ja siirtymällä suoraan "tee". Nämä esimerkit havainnollistavat, kuinka vanhempi voi muuttaa negatiivisen puheen positiiviseksi puheeksi saadakseen lapset kuuntelemaan paremmin ja suorittamaan positiivisia tehtäviä.
- Korvaa "Älä juokse kotona." tekstillä "Kävelkää kotonamme."
- Korvaa "Älä lyö siskoasi." tekstillä "Yrittäkää käyttää lempeitä kosketuksia perheen ja ystävien kanssa."
- Korvaa "Älä heitä likaisia vaatteita lattialle." tekstillä "Petkää likaiset vaatteesi pyykkikoriin."
Varaa aikaa kyllälle
Vanhemmat sanovat "ei" paljon. Lapset kysyvät miljoona satunnaista kysymystä joka päivä. Yksinkertaisista pyynnöistä, kuten voiko he maalata, järjettömiin pyyntöihin, kuten voiko he ostaa lemmikkiponin ja sijoittaa sen kellariin? Nämä kysymykset polttavat reikiä jopa kärsivällisimpien ja heijastavimpien vanhempien aivoihin; ja yhtäkkiä on helpompi sanoa ei. Hämmentyneet, stressaantuneet ja uupuneet vanhemmat turvautuvat "ei", koska se on helpompaa ja se antaa keskustelulle lopullisuuden.
Kun lapset kuulevat "ei" yhä uudelleen ja uudelleen, he lakkaavat kuuntelemasta mitä pyydät heiltä. Loppujen lopuksi et todellakaan kuuntele heidän pyyntöjään, vai mitä? Tämä ei tarkoita, että sinun täytyy sanoa kyllä kaikkeen, mitä he kysyvät. Näin ei tapahdu, mutta voit käyttää "kyllä" illuusion vastauksissasi.
Kun lapsesi kysyy, voiko hän mennä uimahalliin keskiviikkoaamuna, etkä saa sitä aikaan, älä sano vain "ei" ja anna sen olla loppu. Harkitse vastaamista lauseella, kuten:
- " Kuulostaa niin hausk alta. Tehdään se tänä viikonloppuna, jotta isäkin voi tulla!"
- " Minäkin rakastan uima-allasta! Se voi olla mukava tapa lopettaa tämä päivä, kun saan työni valmiiksi."
- " Jos lähdemme huomenna, voimme pyytää ystävän mukaan."
Haluatko heidän kuuntelevan? Pidä se lyhyt
Pyydät lastasi tekemään jotain, mutta hän jättää pyyntösi huomiotta. Istutat heidät heti alas ja aloitat täysimittaisen luennon siitä, miksi heidän pitäisi kuunnella, mitä voi tapahtua, kun he eivät kuuntele, ja miksi pyysit heitä tekemään tehtävän. Nämä pitkät keskustelut ovat varmoja tapoja saada lasten silmät loistamaan ja heidän aivonsa täysin selviytymään. Ne tehdään ennen kuin koskaan osut luennolle lihaan ja perunoihin. Nyt he eivät kuuntele pyyntöäsi, eivätkä he kuuntele seurantakeskustelujasi. Tästä tulee ajan ja energian hukkaa.
On hienoa työskennellä opetettavina hetkinä, jolloin lapset jättävät pyyntösi huomiotta, mutta pidät seurantasi lyhyinä ja ytimekkäinä. Jos haluat heidän kuuntelevan mitä sanot, älä unohda heitä sanamuodossa.
Saa kaikki kuuntelutilaan
Jokainen vanhempi huomaa huutavan lapsilleen marssikäskyjä talon toiselta puolelta. On mahdollista, että he virittävät sinut heti, kun käsket heitä tekemään jotain tällä tavalla. Jos haluat lapsesi ottavan pyyntösi vakavasti, varmista, että kaikki ovat kuuntelutilassa. Ole kasvotusten lapsesi kanssa, kun pyydät häntä tekemään jotain. Laskeudu heidän tasolleen ja luo katsekontakti heihin. Harkitse lempeän fyysisen kosketuksen, kuten kevyen käden olkapäällä tai ranteessa, yhdistämistä sanoihisi, jotka osoittavat yhteyden muodostumista.
Yhteys on avain kunnioittavaan ihmissuhteeseen
Yhteys on avain kunnioittavaan suhteeseen, jossa kaksi ihmistä kuuntelee toistensa pyyntöjä ja toteuttaa ne. Varmista, että käytät aikaa suhteeseesi lapsesi kanssa luodaksesi merkityksellisiä yhteyksiä. Huomaa, mitä he tekevät, kommentoi sitä ja anna tarvittaessa positiivista kiitosta ja palautetta. Kun lapset tuntevat olevansa yhteydessä aikuisiin elämässään, he ovat avoimempia ja vastaanottavaisempia heidän vaikutuksilleen.
Mallista tehokkaita kuuntelutaitoja
Lapset oppivat aikuisilta elämässään, eivätkä he vain opi sanoistaan; he oppivat tarkkailemalla toimintaansa. Jos haluat, että lapsesi ovat aktiivisia kuuntelijoita, muista olla aktiivinen kuuntelija itse. Näytä lapsille, että sinulla on hyvät kuuntelutaidot. Kun kuulet heidät, muista:
- Pysy rauhallisena kiivaiden keskustelujen aikana.
- Ole empaattinen heidän pyyntöihinsä.
- Kuuntele enemmän kuin puhut.
- Odota, kunnes lapset lopettavat puhumisen vastatakseen.
- Varmista, että kuulit ne oikein käyttämällä lausetta "Joten kuulen sinun sanovan"
Mitä enemmän osoitat osaavasi olla kunnioittava kuuntelija, sitä enemmän lapsesi tekevät samoin.
Tiedä miksi he eivät kuuntele muista syistä
Pyydät lastasi yhä uudelleen ja uudelleen tekemään asioita, ja niitä ei yksinkertaisesti tapahdu. Et saa uhman tunnetta. He eivät osoita merkkejä siitä, että he haluaisivat osallistua klassiseen v altataisteluun, joten mitä täällä tapahtuu? Lyhyt vastaus on, että se ei voi olla mitään. Tai voi olla monia syitä, miksi lapsesi ei kuuntele. Jos lapsesi ei näytä kuuntelevan johdonmukaisesti, harkitse seuraavaa:
- Kuulevatko he minut kunnolla?
- Onko heillä vaikeuksia käsitellä kysymiäni?
- Ymmärtävätkö he käyttämäni kieltä?
- Käisevätkö he monivaiheisten ohjeiden kanssa? Näenkö tässä kuvion?
Sukella kuuntelutaidoilla todella siihen, mikä on seinän luominen. Jos sinusta tuntuu, että jotain on meneillään monimutkaisempaa kuin käyttäytymiseen liittyvä osa kuuntelematta jättämistä, ota yhteyttä luotettavaan ammattilaiseen, keskustele huolenaiheistasi ja tutki mahdollisia tapoja, miksi kuunteleminen estetään.
Tarjousvaihtoehdot
Joskus valinnat eivät ole vaihtoehto. Lasten on tehtävä mitä heiltä pyydetään. Joskus vaihtoehtojen tarjoaminen on kuitenkin tehokas työkalu, jota voidaan käyttää auttamaan lapsia kuuntelemaan ja suorittamaan heiltä pyydettyjä tehtäviä. Jos mahdollista, anna lapsillesi v alta valita kahdesta vaihtoehdosta. Varmista, että he valitsevat sen, minkä kanssa voit elää. Lapset tuntevat voimansa, kun heillä on sananv altaa, ja sinusta tuntuu, että he tekevät jotain, mitä pyysit.
Sen sijaan, että sanoisit: "Ota lelut". Voit sanoa: "Voisitko hakea lelut tai laittaa vaatteesi pois." Molemmat ovat tehtäviä, jotka on tehtävä. Joskus täytyy olla tyytyväinen siihen, että yksi asia jätetään pois tehtävälist alta.
Anna luonnollisten seurausten kestää
Olet toistuvasti käskenyt teini-ikäistäsi tuomaan pyykkinsä yläkertaan kellarin makuuhuoneesta, jotta voit pestä ne ystävällisesti ja saada hänen jalkapallopukunsa valmiiksi huomenna. Olet niin hyvä vanhempi, kun teet tämän arkipäiväisen työn heille! Ainoa ongelma on, etteivät he koskaan tuo koria haisevien vaatteiden kanssa luoksesi. Voit jatkuvasti pyytää heitä tuomaan korin sinulle, voit saada sen itse tai voit saada rangaistuksen kuulematta jättämisestä.
Oooooooh, voit jättää luonnolliset seuraukset tehdäkseen sitä, mitä he osaavat parhaiten. Anna heidän likaisten vaatteensa istua kellarissa. Huomenna heidän univormunsa haisee jalkapalloharjoitteluun. Lapsesi saattaa olla itsetietoinen ja vihainen kuin hornet sinulle, kun et pese pesuaan, mutta hän luultavasti ajattelee kovemmin pyyntösi kuuntelemista seuraavan kerran, kun pyydät häntä tuomaan pyykin.
Ei ole taikasauvaa lasten saamiseen kuuntelemaan
Ei ole taikasauvaa tai salaista salasanaa, jolla kaikki palaset loksahtavat paikoilleen kerralla lasten kuuntelun parantamiseksi. Kuunteleminen on taito, jota lasten on harjoitettava jatkuvasti kehittyäkseen. Mallia itse hyvästä kuuntelusta, käytä vinkkejä, jotka ovat osoittautuneet tehokkaiksi auttamaan lapsia kasvamaan paremmiksi kuuntelijoiksi, ja ole kärsivällinen. Kun teet nämä kolme asiaa, lapsesi ovat hyvässä vauhdissa kuuntelemaan sinua ja muita.
