Kommunikoi jokaisen lapsen oppimisprosessi ja oppimistyyli oppilaiden ja vanhempien kanssa ainutlaatuisten esikouludokumentaatioideoiden avulla. Etsi tapoja luoda esikoululaisten koulutuksesta ja kehityksestä visuaalisia esityksiä, jotka voidaan esitellä koulussa, jakaa avoimien ovien tapahtumissa ja kokouksissa ja arvostaa kotona muistona.
Ideoita esikoulun oppimisdokumentaatioon
Merkittävä oppimisdokumentaatio esikoulun opetussuunnitelmassa keskittyy usein enemmän kuviin ja keskusteluihin jokaisesta 3-4-vuotiaasta lapsesta. Koska tämän ikäryhmän lapset eivät vielä kirjoita paljon yksin, voit täydentää näitä materiaaleja aktiviteeteista tai aiheista. Esikouludokumentaation tulee olla hyödyllistä, mutta myös mielenkiintoista ja jännittävää katseltavaa.
Photo Timeline
Ota lapset mukaan järjestystoimintaan, jossa jokainen lapsi voi järjestää kuvia itsestään aikajanalla.
- Anna jokaiselle lapselle pala pahvia, liimapuikko ja ilmoitustaulun reunalista.
- Lapset voivat liimata reunanauhan vaakasuoraan pahvin keskelle luodakseen aikajanan pohjan.
- Anna jokaiselle oppilaalle neljästä kuuteen kuvaa, joissa hän osallistuu prosessiin, kuten tieteelliseen kokeeseen tai oppii kirjoittamaan nimeään.
- Pyydä lapsia sijoittamaan kuvat oikeaan järjestykseen aikajanalla.
- Lapset voivat sitten liimata kuvat paikoilleen aikajanalle.
- Opettajan avulla oppilaat voivat lisätä päivämääriä, kommentteja tai jopa kirjoitusnäytteitä liitettäväksi jokaiseen kuvaan.
Topic Mobiili
Mobileilla on hauska tehdä esikoululaisia ja saada ne luovaan taidetoimintaan. Tarvitset jokaiselle lapselle sakset, yhden reiän, piirustustarvikkeita tai lehtiä leikkaamista varten, narun ja vaateripustimen.
- Lapset aloittavat piirtämällä tai valitsemalla kuvia, jotka edustavat heidän ideoitaan ja taitojaan valitusta aiheesta.
- Oppilaat leikkaavat sitten jokaisen kuvan läheltä sen reunoja.
- Lapset voivat tehdä yhden reiän jokaisen kuvan yläosaan.
- Oppilaat leikkaavat sitten eri pituisia merkkijonoja jokaiselle kuvalle.
- Lapset pujottavat narun toisen pään kuvan reiän läpi ja solmivat solmun (tai teippaavat sen yhteen, jos he eivät osaa sitoa).
- Oppilaat pujottavat narun toisen pään vaateripustimen reunan yli ja solmivat solmun.
- Lopputuloksena on kattoon ripustettava roikkuva kännykkä.
Bulletin Board Storybook
Muuta luokkahuoneesi ilmoitustaulu jättimäiseksi 3D-kuvakirjaksi, joka esittää jokaista lasta erillisellä sivulla. Vanhemmat ja lapset voivat tutustua jokaisen lapsen oppimisprosessiin kääntämällä tämän suuren kirjan sivuja.
- Leikkaa useita ilmoitustaulupaperin paloja samankokoisiksi pystysuoraiksi suorakulmioiksi, jotka pinottuna täyttävät noin kolme neljäsosaa ilmoitustaulusi keskustasta.
- Anna jokaiselle lapselle yksi pala leikattua paperia ja taidetarvikkeita, kuten tusseja, tarroja, liimaa, saksia ja valokuvia, joissa lapsi osallistuu oppimiseen.
- Pyydä jokaista oppilasta täyttämään sivunsa etuosa kuvilla, jotka osoittavat, miltä hänestä tuntui tai ajatteli ennen tietystä aiheesta oppimista.
- Kun kuivuu, pyydä jokaista oppilasta täyttämään sivunsa takapuoli kuvilla, jotka osoittavat, mitä hän oppi, ajatteli tai tunsi aiheeseen tutustumisen jälkeen.
- Luo kansi tälle jättimäiselle kirjalle.
- Pinoa kaikki lasten sivut päällekkäin ja aseta sitten kansi päälle.
- Käytä pitkiä nauloja, niittejä tai pieniä nauloja kiinnittääksesi koko kirjan ilmoitustaulusi keskelle kiinnittämällä pystysuoraan kirjan vasempaan reunaan.
- Pistä iso reikä jokaisen sivun keskelle, oikealle puolelle, kannen mukaan lukien.
- Kiinnitä pieni koukku ilmoitustauluun kirjan viimeisen sivun alle, jotta kirjan oikealla puolella olevat reiät voidaan sijoittaa koukkuun. Tämä pitää kirjan kiinni.
- Avaa kansi ja kiinnitä pieni koukku kannen alla olevaan ilmoitustauluun, jotta reikä voidaan asettaa koukkuun. Tämä pitää jokaisen sivun auki.
Luokkahuone
Tarvitset vain videokameran ja internetyhteyden, jotta vanhemmat voivat seurata lapsiaan toiminnassa koulupäivän aikana. Voit tehdä live-syötteen koko luokasta tai antaa jokaiselle oppilaalle eri päivän ja ajan heidän henkilökohtaiselle live-videolleen, jossa keskität kameran vain kyseiseen lapseen ja jaat linkin vain hänen perheelleen.
- Asenna live-videokamera luokkahuoneeseesi silloin, kun useimmat vanhemmat ovat lounastauolla tai tietyn toiminnan aikana.
- Varmista, että asetukset ovat yksityistilassa.
- Ilmoita live-syötteesi päivämäärä ja kellonaika vanhemmille tarkoitetussa lehtisessä, jossa on tietoa sen käyttämisestä.
- Jaa linkki vanhemmille, niin vain he näkevät syötteesi.
- Muista tallentaa syöte ja lähettää tiedosto sähköpostitse sitä pyytäville vanhemmille.
Muistopurkkini
Pienet lapset rakastavat tavaroiden keräämistä ja muistavat usein tarkalleen, mistä jokainen esine on peräisin. Hyödynnä tätä ainutlaatuista muistojen tallentamistapaa oppimismuistipurkilla.
- Anna jokaiselle lapselle iso, puhdas, kirkas lasipurkki, jossa on kansi vuoden alussa.
- Anna lapsille mahdollisuus koristella purkkinsa haluamallaan tavalla.
- Anna lasten lisätä koko päivän, viikon, opintoyksikön tai vuoden ajan mitä tahansa, mitä he haluavat.
- Kannusta oppilaita ottamaan mukaan muistoesineitä, kuten jokaisesta toiminnasta tai oppimiskokemuksesta jääneitä tarvikkeita.
- Esivalitsemasi ajanjakson lopussa aseta purkit esille, jotta lapset voivat jakaa muistonsa keräämiensä esineiden kehotuksesta.
Vuoni MP3-soitin
Esikouluikäisten äänileikkeet ovat korvaamattomia, koska lapset sanovat niin monia hauskoja ja ajattelevia asioita tutkiessaan maailmaa.
- Pyydä jokaista vanhempaa hankkimaan lapsiystävällinen MP3-soitin osana lapsensa koulutarvikkeita. Jos sinulla on tarpeeksi suuri luokkahuonebudjetti, osta yksi jokaiselle oppilaalle.
- Pidä digitaalinen tallennin käden ulottuvilla ja tallenna lapset leikkivät, oppivat ja laulavat.
- Koko kouluvuoden ajan lisää jokaisen yksittäisen lapsen tallenteita omalle MP3-soittimelleen.
- Jokaisen opintojakson ja vuoden lopussa anna MP3-soittimet takaisin perheille kuunneltavaksi.
Muistojen suorituskyky
Anna lapsille mahdollisuus muistella hauskoja muistoja ja näytellä oppimisprosessiaan muistoesityksen avulla.
- Kirjoita aktiviteetin tai leikin aikana transkriptio siitä, mitä lapset sanovat.
- Käy tähän aktiviteettiin joku toinen päivä pyytämällä oppilaita leikkimään, mitä tapahtuman aikana tapahtui.
- Kannusta lapsia muistamaan toiminta omalla tavallaan ja esittämään se yksin, käyttämällä vain omaa osaa, tai ryhmänä, joka teki harjoituksen yhdessä.
- Jos heillä on vaikeuksia muistaa tai pyytää apua, voit lukea osan tekstistä kehotteena.
- Tee tämä esitys livenä tai tallenna se videolle.
Classroom Comic Strip
Kun lapset ovat työskennelleet pareittain tai pienissä kolmen hengen ryhmissä, pyydä heitä luomaan hauska sarjakuva tallentaaksesi toiminnan vaiheet ja muistot.
- Tee äänitallenne jokaisesta parista, kun he työskentelevät tai pelaavat.
- Anna jokaiselle lapselle tyhjä paperilappu, jossa on sarjakuvatyylisiä laatikoita.
- Liitä kuulokkeet tallennuslaitteeseen tai lataa ääni tietokoneille ja anna lasten kuunnella kuulokkeilla.
- Kun jokainen lapsi kuuntelee äänitystä, hänen tulee piirtää sarjakuvakuvia havainnollistamaan kuulemaansa.
- Jos haluat parantaa piirustuksia, voit kirjoittaa käsikirjoituksen, leikata jokaisen rivin ja lisätä ne sarjakuvan sopiviin ruutuihin.
Tunnenauha
Anna esikouluikäisille mahdollisuus näyttää, miltä elokuvat, äänet, tarinat tai musiikki saavat heidät tuntemaan yksinkertaisella taidetoiminnalla. Tästä tulee sotkua, joten lapsille kannattaa antaa taidepaidat ja peittää työtaso muovilla.
- Kuuntele musiikkikappale kerran.
- Anna jokaiselle lapselle lankaa ja saksia. Pyydä heitä leikkaamaan osa kappaleista pitkiä ja osa lyhyitä millä tahansa värillä, joka muistuttaa heitä juuri kuuntelemastasi kappaleesta.
- Anna jokaiselle lapselle kulho, joka on täytetty valkoisella liimalla.
- Laita musiikki uudelleen päälle ja pyydä lapsia kastamaan lankansa liimaan ja muotoilemaan se paperille millä tahansa tavalla, jolla musiikki liikuttaa heitä.
Oppiva veistospuisto
Tee suurista kenkälaatikoista miniveistospuistoja, jotka esittelevät esikoululaisen oppimismatkaa. Tarvitset muovailusavea tai muita kovaksi kuivuvia kuvanveistomateriaaleja, liimaa ja kenkälaatikon ilman kantta.
- Kun lapsesi tutkii tiettyä aihetta, pyydä häntä veistämään asioita, jotka kuvaavat hänen oppimaansa.
- Kun veistos on kuivunut, lapsesi voi liimata sen kenkälaatikkoon.
- Kun lapsesi on tutkinut aihetta, hänellä on laatikko täynnä miniveistoksia, jotka osoittavat, mitä hän on oppinut.
Mitä on esikoulun luokkahuonedokumentaatio?
Oppimisdokumentaatio on yksi tapa näyttää jokaisen yksittäisen lapsen oppimisprosessi. Dokumentaatio sisältää asioita, joita oppilaat ja vanhemmat voivat nähdä ja koskettaa ja jotka selittävät tapahtumia, kokemuksia ja kehitystä. Opettajat käyttävät oppimisdokumentaatiota näyttääkseen lapsen kasvun ja saavutukset. Oppimisen dokumentointi on tärkeää, koska se auttaa opiskelijoita, opettajia ja vanhempia kommunikoimaan tehokkaasti ja kasvamaan yksilöinä.
Perusoppimisen dokumentointiideoita
Näiden materiaalien tulee olla mukaansatempaavia ja näyttää koko tarina, miten tai miksi jotain tapahtui. Yksinkertaisia esimerkkejä dokumentaatiosta:
- Luokkahuoneen valokuva-albumit
- Yksittäiset lapsisalkut
- Oppilaiden taidenäyttelyt
- Luokkahuoneen uutiskirjeet ja muistiinpanot opettaj alta
- Ajastettuja videoita oppimisprosessista
Kerro koko tarina
Monipuolisten esikouluopetuksen dokumentaatioideoiden käyttö auttaa opettajia, opiskelijoita ja huoltajia näkemään kokonaiskuvan siitä, kuka lapsi on ja miten hän oppii. Mene edistymisraportteja ja opettajakonferenssia pidemmälle löytääksesi luovia tapoja jakaa lapsen koko koulutuskokemus.