Rhyming arvoituksia lapsille

Sisällysluettelo:

Rhyming arvoituksia lapsille
Rhyming arvoituksia lapsille
Anonim
Naurattavat tytöt
Naurattavat tytöt

Hauska ja oppiminen eivät aina kulje käsi kädessä. Jos haluat saada lapsesi innostumaan uuden aiheen oppimisesta tai vain antaa heille jotain tekemistä ruokapöydässä, kokeile riimejä arvoituksia. Ne eivät ole vain hauskoja, vaan ne saattavat myös lisätä muistiyhteyden. Tutustu kaiken ikäisille lapsille suunnattuihin riimeihin.

Alekoululaisten kouluttaminen

Sanapelit tai palapelit ovat hauskoja kaikille alakoululaisille. Käytä näitä aiheeseen perustuvia riimejä arvoituksia herättääksesi heidän kiinnostuksensa.

Sanatyyppiset arvoitukset

Auta alakoululaisiasi tutustumaan sanan osien jännittävään maailmaan katsomalla muutamia näistä arvoituksista. Kaikki vastaukset on suunniteltu auttamaan heitä ymmärtämään erilaisia sanoja, joita he voivat käyttää kirjoituksessaan.

  • Voin olla henkilö, paikka tai asia. Ja joskus saatan vain pistää. Mikä minä olen? (substantiivi)
  • Pystyn kuvailemaan tilaa, tapahtumaa tai toimintaa. Joten kerron milloin se tapahtuu. Mikä minä olen? (verbi)
  • Käytät minua juoksemiseen ja hyppäämiseen lauseessa. Älä ole huolissasi katumuksesta. Mikä minä olen? (adjektiivi)
  • Voin muokata adjektiivia tai verbiä, mutta yritän olla häiritsemättä. Mikä minä olen? (adverbi)
  • Kuvittelen sanoja, jotka tarkoittavat samaa, kuten lempeä ja kesy. Mikä minä olen? (synonyymi)
  • Sanoillani on päinvastainen merkitys, kuten likaaminen tai siivoaminen. Mikä minä olen? (antonyymi)

Tieteen arvoituksia

Testaa heidän tiedetietonsa näillä hauskoilla ja nautinnollisilla arvoituksilla. Tutki aineen tiloja, tieteiden tyyppejä ja pienimpiäkin hiukkasia.

  • Et näe minua, et voi nähdä. Mutta voin ympäröidä sinut tai tätisi. Mikä minä olen? (kaasu)
  • Voin olla pehmeä, kova ja jopa hieman pilalla. Voit pitää minua kädessäsi kuin kiviä maassa. Mikä minä olen? (kiinteä)
  • En ole kaasumainen tai kiinteä, mutta jotain aivan ainutlaatuista. Minä olen vesi, joka virtaa linnun nokan läpi. Mikä minä olen? (neste)
  • Minulle mahtuu kaikki tiedemiehen käyttämä neste. Voin tulla jopa fuusioituna. Mikä minä olen? (dekantterilasi)
  • Atomit ovat siistejä, mutta minun maailmassani tähdet hallitsevat. Meillä on jopa erityinen teleskooppityökalu. Mikä minä olen? (tähtitiede)
  • Tuuli ja sade ovat minun aluettani. Saatat jopa nähdä twisterin tai kaksi, joista puhutaan tieteen alalla. Mikä minä olen? (meteorologia)
  • Olen pienin yksikkö. Siinä ei ole mitään muuta. Mikä minä olen? (atomi)
  • Olen pieni, pienempi kuin silmä näkee, mutta ilman minua kasvit, eläimet ja bakteerit eivät olisi koskaan. Mikä minä olen? (solut)
  • Annan sinun juosta, hypätä ja tanssia ilolla. Mutta sinun täytyy syödä saadaksesi minut. Mikä minä olen? (energia)
  • Täältä tiedemiehet löytävät googlet ja polttimen. Valitettavasti ajan kääntäjää ei ole. Mikä minä olen? (laboratorio)
  • Tiede ei ole pelkkää kokeilua ja hauskaa. Sinun on tehtävä tämä ennen kuin mitään koetta voidaan tehdä. Olen kiinnostunut kirjoista ja katson tilastoja. Tämä saattaa sisältää jopa ominaisuuksien tarkastelun. Mikä minä olen? (tutkimus)
Tyttö tekee tulivuorta
Tyttö tekee tulivuorta

Mental Math

Laskelmien tekeminen helppoa, arvoitukset ovat jännittäviä mentaalisiin matematiikkapeleihin. Tutustu näihin erilaisiin yhtälöihin ja matemaattisiin termeihin.

  • Ei yksi, kaksi, kolme vaan neljä. Nyt kerrottuna kahdeksan enemmän. Mikä minä olen? (32)
  • Kaksi on siistiä, mutta lisää kahdeksan lisää hallitsemaan. Mikä minä olen? (10)
  • Tiedät neljä kertaa neljä nyt lisää kymmenen lisää. Mikä minä olen? (26)
  • Kuusitoista saattaa tuntua ilkeältä, mutta odota, kunnes lisäät seitsemäntoista hengen tiimin. Kuinka monta nyt? (33)
  • Sarahilla, Michaelilla ja Leanilla oli 29, 18 ja 15 papua, nyt heidän on löydettävä keskiarvo? (20)
  • Olen kaikkien sivujen mitta, en v altameren vuorovesien pituutta. Mikä minä olen? (kehä)
  • Näkemiesi sivujen sijaan koko pinnan mitta on paikka, josta löydät minut. Mikä minä olen? (alue)
  • Pinnoista minulla on kuusi. Jokainen on täydellinen ottelu, ei yhdistelmä. Mikä minä olen? (kuutio)
  • Olen mutkassa tai kolmion päässä. Mikä minä olen? (kulma)

Taidearvoituksia

Poista taideopiskelijoillesi hauskoja taiteellisia arvoituksia. Nämä eivät vain riimi, vaan auttavat oppilaitasi muistamaan muutamia hauskoja taiteen sanoja.

  • Voin piirtää kauniin kuvan, koska minulla on hieno kärki. Joskus jopa puren. Katkeilen yhä uudelleen ja käyn välillä tylsäksi. Kunnes minusta ei ole mitään jäljellä nada, null. Mikä minä olen? (lyijykynä)
  • Minulla on kirkkaita värejä, punainen, keltainen ja sininen. Voit jopa sekoittaa minut yhteen saadaksesi uuden sävyn. Mikä minä olen? (maali)
  • Minua tehdään leikkaamalla paperia, lasia tai jopa ruuvia. Minua pidetään yleensä yhdessä liimalla. Voin tehdä kuvan keltaisena, punaisena tai sinisenä. Mikä minä olen? (kollaasi)
  • Olen maalattu kattoon tai seinään. Vaikka olet nähnyt yhden, et todellakaan ole nähnyt niitä kaikkia. Mikä minä olen? (seinämaalaus)
  • Annan maalille sen värin. Olen kirkkaampi kuin kukaan muu. Mikä minä olen? (pigmentti)
  • En ole akryyli- tai öljyväri, mutta olen silti eräänlainen maali. Ja kuvani voivat olla melko viehättäviä. Ohennat minua vedellä ja saatat käyttää imupaperia. Mikä minä olen? (akvarelli)
  • Joskus asiat näyttävät kaukana. Joskus ne katsovat lähelle. Kaikki on kiinni siitä, kuinka sinä huutelet. Minä olen? (perspektiivi)
  • Olen mitä teet, kun piirrät kasvot nuijan sijaan. Mikä minä olen? (muotokuva)
  • Se on yleensä valmistettu savesta, kivestä tai jopa puusta. Sinun on katsottava kaikkia puolia, jotta se ymmärretään. Minä olen? (veistos)
  • Ilmeen sijaan olen kiinnostunut tunteesta. Minua voidaan kasvattaa tai kuoria. Joskus minusta tuntuu jopa todelliselta. Mikä minä olen? (tekstuuri)
esikoululaiset käyttävät sormivärejä julisteessa
esikoululaiset käyttävät sormivärejä julisteessa

Hauskaa kaikille lapsille

Etsitkö jotain, josta pienet tai vanhemmat ala-astelapset voisivat pitää? Kokeile näitä yleisiä arvoituksia eläimistä tai taloustavaroista. Ne ovat tarpeeksi yksinkertaisia, jotta kaikki voivat pitää hauskaa niiden kanssa.

Eläinten arvoituksia

Lapset rakastavat eläimiä, aivan yhtä paljon kuin useimmat eläimet rakastavat niitä. Nämä arvoitukset voivat houkutella kaiken ikäisiä lapsia tai voit jopa heittää ne eläimiä käsittelevään yksikköön.

  • Minulla on pitkä, pehmeä kieli ja olen loistava lemmikki. Tiedät varmasti yhden nimeltä Clifford. Mikä minä olen? (koira)
  • Rakastan käpertyä syliisi. Tunnen kotisi kuin kartan. Saatan napata hiiren tai kaksi. Koska se on juuri sitä mitä teen. Mikä minä olen? (kissa)
  • Jotkut sanovat, että haisen, mutta olen itse asiassa melko puhdas. Kuitenkin, jos sotket mutaani, saatan olla melko ilkeä. Mikä minä olen? (sika)
  • Näet minut maatilalla ja pureskelen cud. Paikkani ovat kuuluisia jopa mudassa. En puhu mitään, kun sanon, ettei elämäni ole koskaan tylsää. Mikä minä olen? (lehmä)
  • En kutsu babaa, mutta haluan sinun tietävän, että olen siellä. Villani on leikattu erittäin tarkasti. Mikä minä olen? (lammas)
  • Olen ensimmäinen, joka soittaa herätyssoiton. On aika siirtyä liikkeelle. Mikä minä olen? (kuko)
  • Olen lämmin ja sumea, mutta en ole tarkoitettu halattavaksi. Jos näet minut luonnossa, juokse karkuun vaikka lätäköstä. Voin olla ruskea tai musta ja jopa harmaa. Ja olen kaikkien ruokien fani, jopa syrjäisen. Mikä minä olen? (karhu)
  • Jalkani ovat pitkät, mutta en ole kuin King Kong. Kaulani on paras ominaisuuteni, se on jopa korkeampi kuin valkaisija. Mikä minä olen? (kirahvi)
  • Sanotaan, että näytän koir alta, mutta matkustan laumassa. Voimme olla ilkeitä, joten pidä selkääsi. Mikä minä olen? (susi)
  • Olen pieni sumea olento, jota saatat pitää häkissä. Olen kuitenkin todella hyvä olemaan näyttämättä ikääni. Näytän tavallaan rot alta, mutta poskeni lihoavat todella. Mikä minä olen? (hamsteri)
  • Rakastan puista keinumista ja pidän todella kiusaamisesta. Olen sumea kuin karhu, mutta kasvoillani on vähän vähemmän karvoja. Mikä minä olen? (apina)
  • Painoni on tonneissa. Ja olen monessa sanassa. Minulla on runko, mutta se ei johdu siitä, että olen kimpale. Mikä minä olen? (norsu)
  • Minulla on raidat ja olen stereotypioiden joukossa. Värini saattaa olla mustavalkoinen, mutta ritari ei koskaan ratsastanut minua. Mikä minä olen? (seepra)
  • Vauvastani kutsutaan joeyksi ja olen hieman näyttävä. Isot hyppääjäjalkani ja pienet käteni ovat vain osa monista viehätyksistäni. Mikä minä olen? (kenguru)
  • Tykkään varastaa ruokaa. Olen harvoin hyvällä tuulella. Näyttää siltä, että minulla on kaksi mustaa silmää. Ja olen kooltaan pienempi. Mikä minä olen? (pesukarhu)
  • Kahlan kuin ankka, mutta minulla on vähän enemmän onnea. Vaikka ilmastoni on hieman jäässä, on silti mukava torkkua. Mikä minä olen? (pingviini)
  • Olen suurin laji meressä. Useimmat olennot antavat minun olla. Voin ampua vettä päästäni, enkä koskaan tarvitse sänkyä. Mikä minä olen? (valas)
  • Olen kevyt kuin höyhen, mutta voin lentää kaiken sään läpi. Rakastan jotain makeaa. Mutta nopeudella en voi lyödä minua. Mikä minä olen? (kolibri)
  • Nimeni rimmuilee varastamista, mutta en ole ankerias. Tykkään uida meressä, mutta älä anna jääkarhun nähdä minua. Mikä minä olen? (sinetti)
Tyttö tekee tulivuorta
Tyttö tekee tulivuorta

Arkipäiväiset arvoitukset

Etsitkö hauskaa ja helppoa peliä pelattavaksi yksiköiden välillä tai vain ajomatkalla. Kokeile näitä hauskoja arjen arvoituksia. Ne voivat peittää tavaroita kotonasi, autossasi tai vain makaamassa pihallasi.

  • Ratsastat minut alas mäkeä. Minut voidaan muotoilla pilleriksi. Mikä minä olen? (kelkka)
  • Ajan polttovoimalla, mutta et voi viedä kahta pyörääni torniin. Mikä minä olen? (pyörä)
  • Minusta kuulet sävelet vaikka olisit dyynillä. Minut löydettiin autosta ja baarista. Mikä minä olen? (radio)
  • Joskus työpöytä saattaa olla kotini. En ollut muinaisessa Roomassa. Olen uusi tekniikka. Ja voin opettaa sinulle mytologiaa. Mikä minä olen? (tietokone)
  • Minulla voit katsoa klassikoita tai kauhua. Minulla on jopa romantiikkaa osoittaakseni, että rakastat häntä. Katsot minua, kun käperryt sohvalle ja rentoudut. Ja vuoto voi loukkaantua. Mikä minä olen? (TV)
  • Peskitpä sitten astiat tai kasvosi. Aiot käyttää tätä tilaa. Mikä se on? (tiskiallas)
  • Etsit minua heti, kun sairastut. Kun tarvitset wc:tä, olen valitsemasi huone. Mikä minä olen? (kylpyhuone)
  • Istut päälläni joka päivä. Voisin sisällyttää bideen. Mikä minä olen? (wc)
  • Et halua syödä minua. Muruset eivät anna sinun olla, kun käperryt joihinkin ZZZ:ihin. Mikä minä olen? (sänky)
  • Voin olla puhdas tai sotkuinen. Saatat käyttää minua pelaamaan shakkia. Minua voidaan käyttää myös arvaamaan. Tietokone, jota voisin pitää hallussaan. Voin myös olla uusi tai vanha. Mikä minä olen? (pöytä)
  • Kerryt minulle katsomaan elokuvia, mutta varmistan, ettet saa tossuja. Tyynyni ovat pehmeitä ja pörröisiä. Olen myös suosikkipaikkasi, kun tunnet olosi tukkoiseksi. Mikä minä olen? (sohva)
  • Minulla on punainen, valkoinen, vihreä ja sininen. Minulla on myös neljä pyörää. Saatat saada kyydin kouluun. Koska et halua olla hölmö. Mikä minä olen? (auto)
  • Voin auttaa sinua näkemään tähdet. Voin auttaa sinua katsomaan marsiin. Katso silmäni läpi nähdäksesi kaikki planeetat, jotka voivat olla. Mikä minä olen? (teleskooppi)
  • Tuon valoa päivällä. Näytän myös tähdet, joita he sanovat. Voin olla auki tai kiinni. Jos menet läpini, kukaan ei tiedä. Mikä minä olen? (ikkuna)
  • Saatat tulla sisään tai ulos. Mutta minulla ei ole nokkaa. Avaa minut kääntämällä kahvaani. Saatat käyttää minua hakemaan kupin. Mikä minä olen? (ovi)

Rhyming arvoitusvastauksia esikoululaisille ja lastentarhoille

Riimit eivät ole vain hauskoja, vaan niitä voidaan käyttää oppimisvälineenä. Opettajat tai vanhemmat voivat luoda lasten pelin näistä arvoituksista, joissa ei opeteta vain riimiä vaan värejä, muotoja ja numeroita. Tutustu muutamaan riimittävään arvoitukseen, jota voit kokeilla pienten lasten kanssa. Näissä arvoituksissa vastaus rimmaa arvoituksen viimeisen sanan kanssa.

Värit

Värien linkittäminen ympäröivään maailmaan on loistava tapa saada nimet kiinni. Käytä näitä hauskoja arvoituksia väreistä edistääksesi lasten oppimista.

  • Olen taivaan väri ja rimmaa moo. (sininen)
  • Löydät minut ruohon väristä, rimmaa ilkeästi. (vihreä)
  • Löydät minut paloautosta, värini rimmaa sängyn kanssa. (punainen)
  • Voin olla nallekarhun värinen ja riipun kaupungin kanssa. (ruskea)
  • Olen pörröisten pilvien väri ja rimmaa tiukka. (valkoinen)
  • Näet värini autonrenkaissa, ja minä riimtelen tackilla. (musta)
  • Olen auringon väri ja rimmuan täyteläisyyteen. (keltainen)
  • Jotkut sanovat, että olen tyttöväri, ja minä riimän ajattelun kanssa. (vaaleanpunainen)
Värikynät
Värikynät

Muotot

Lapsille tarkoitettujen muotojen riimittelyt voivat tehdä mahtavan pelin. Sen lisäksi, että ne voivat auttaa oppilaita muodostamaan yhteyksiä muotojen ja vihjeiden välillä, riimit myös lisäävät sanayhdistystä. Tämä voi helpottaa oppilaan muistamista myöhemmin.

  • Muotoni on pyöreä kuin auton rengas. Vastaukseni rimmaa Urkelin kanssa. (ympyrä)
  • Löydät muotoni noppien avulla, ja minä riimin ilmaan. (neliö)
  • Löydät muodoni pöydältäsi ja vastaukseni rimmaa oikeaan kulmaan. (suorakulmio)
  • Muotoni löytyy Doritosista tai piirakkapalasta, ja riimin jangle. (kolmio)

Numerot

Lasten voi olla vaikea saada numeroita, mutta riimiminen voi helpottaa sitä. Opi muutama arvoitus, joita voit kokeilla oppiaksesi numerot kymmeneen.

  • Numeroni on aivan itsestään. Riimin Benin kanssa. (1)
  • Kun sinulla on ystävä, olette molemmat numeroni. Riimin sinisellä. (2)
  • Pistemäärä kolmiossa. Riimin mehiläisen kanssa. (3)
  • Olen numero kolmen ja viiden välillä ja riimuu sanalla tore. (4)
  • Löydät minut, jos otat kaksi pois seitsemästä. Riimin pesän kanssa. (5)
  • Jos lisäät yhden viiteen, saat numeroni. Riimin nuoleen kanssa. (6)
  • Lisää neljä appelsiinia kolmeen päärynään, niin löydät numeroni. Riimin taivaan kanssa. (7)
  • Olen kahden neljän arvoinen. Riimin syötin kanssa. (8)
  • Olen yksi alle kymmenen ja rimmaa omani kanssa. (9)
  • Olen ensimmäinen kaksinumeroinen luku ja riimuu miesten kanssa. (10)

Rhyming Brain Teasers

Motivoi pienet aivosi jännittävillä riimeillä. Nämä eivät ainoastaan auta heitä oppimaan aineita koulussa, vaan he voivat käyttää niitä ikävystymisen parantamiseen tai vain hauskan aivoharrastuksen tekemiseen. Jos haluat lisää arvoituksia, katso hauskoja arvoituksia.

Suositeltava: