Thtori Seussin riimimaailma saa sanat ja mielikuvituksen eloon lapsille. Hyödynnä tätä luovuutta hauskoilla Dr. Seussin inspiroimilla toimilla lapsellesi tai jopa koko luokalle. Nämä eivät myöskään ole vain pienille; myös vanhemmat lapset voivat nauttia Dr. Seuss -aktiviteetista.
Eläintarhanhoitajaksi
Käytä Dr. Seussin If I Ran a Zoo -elokuvan ihmeitä ja kuvia antaaksesi lasten tutkia eläintarhaa ja sitä, millaista eläintarhanhoitajan työ voisi olla. Tarvitset:
- Rakennustarvikkeet (Legot, mehutikut, pahvilaatikot jne.)
- Muovieläimet
- Paperia ja väriliidut
- Internet-yhteys
Käyttämällä kirjaa oppaana voit antaa opiskelijoiden itse suunnitella oman eläintarhan. Tämä on hieno harrastus vanhemmille lapsille, mutta se voi toimia myös nuoremmille yksinkertaistettujen ohjeiden avulla.
Vaihe yksi: Tee suunnitelma
Anna lasten käyttää värikyniä paperilla eläintarhansa suunnittelussa. Heidän tulisi miettiä eläimiä, jotka he haluavat ottaa mukaan (oikeat, kuvitteelliset tai molemmat), aitauksia, elinympäristöjä jne. He haluavat todella keskittyä luomaan vähintään 3-5 eläinaitausta. Heillä voi olla esimerkiksi alue hevosille, lohikäärmeille ja merihirviöille.
Vaihe kaksi: Rakenna malli
Anna lasten rakentaa luomansa eläintarha, kun heidän suunnitelmansa on käsissä. Aitausten ja eläinten lisäämisen lisäksi he voivat käyttää värikyniä kasvillisuuden ja vesielementtien lisäämiseen.
Vaihe kolme: Keskustele heidän eläintarhastaan
Eläintarhansa eläimille lapset voivat käyttää Internetiä tai mielikuvitustaan kirjoittaakseen pienen selostuksen jokaisesta eläintarhassaan olevista eläimistään. Näitä voidaan myös värjätä ja koristella.
Vaihe neljä: Keskustele eläintarhanhoitajan vastuista
Eläintarhan valmistuttua lapset voivat keskustella heidän tehtävistään eläintarhanhoitajana. He voivat käyttää Internetiä tehdäkseen tämän tai jopa mielikuvituksensa fantasiaolentoja, kuten lohikäärmeitä tai grifoneja, varten.
Rhyming Circle
Käytä seussilaista johdatusta riimillisiin sanoihin ja ääneen Hop on Pop -kirjan kautta. Tähän peliin ei tarvita materiaaleja kuin paljon nuorempia 4-6-vuotiaita lapsia.
- Kirjan lukemisen jälkeen kokoa lapset ympyrään istumaan.
- Alkaen yhdestä lapsesta, anna hänelle sana pop.
- Myötäpäivään kiertäen ympyrän jokaisen lapsen tulee mennä keskelle, sanoa riimivä sana ja tanssia vähän.
- Jatka, kunnes loppuvat riimisanat ja aloita sitten uusi peli.
- Sanojen pitäisi muuttua asteittain kovemmiksi niiden edetessä.
Foot Monsters
Kaikkien jalat ovat hieman erilaiset, ja tämä on esillä Jalkakirjassa. Anna lasten esitellä ainutlaatuisia jalkojaan tämän hauskan toiminnan avulla. Tarvitset:
- Maali tai tussit
- Sivellin
- Rakennuspaperi
On olemassa muutamia tapoja tehdä tämä riippuen siitä, kuinka vastustat sotkua. Jalkakirjan lukemisen jälkeen sinulla on 6–8-vuotiaita lapsia:
- Pyydä lapsia maalaamaan jalkansa pohja. (He voivat myös piirtää jalkansa tussilla.)
- Pysykää jalkansa paperille.
- Anna kuivua.
- Käytä merkkejä luodaksesi hauskoja olentoja tai hirviöitä jaloistaan.
Värillinen kalapeli
Toinen hieno harrastus 4–6-vuotiaille lapsille, värikäs kalapeli alkaa kirjan Yksi kala, kaksi kalaa, punaista kalaa, sinistä kalaa lukemalla yhdessä kuin sukeltamalla suoraan tähän laskenta- ja riimipeliin. Tarvitset:
- Kalapiirustukset tai tulostettavat
- Crayons tai tussit
- Sakset
- Ajastin
Puolet tämän hauskuudesta on antaa lapsille mahdollisuus tehdä kalaa, jota käytetään pelissä.
Vaihe yksi: Tulosta kala
Adobe-oppaan avulla voit tulostaa yllä olevaan luetteloon linkitetty kalamalli. Haluat tulostaa useita näistä väritystä ja pelin pelaamista varten.
Vaihe kaksi: Koristele kala
Käyttämällä värikyniä ja tusseja pyydä lapsia koristelemaan kalat ja leikkaamaan ne irti. Sitten annat heille useita riimuvia sanoja lisättäväksi kalaan, kuten top, pop, stop, me, tea, be, do, shoe, boo jne. sekä numerot 1-10.
Vaihe kolme: Pelin pelaaminen
Sekoita kaikki erilaiset kalat. Käynnistä ajastin ja pyydä lapsia laittamaan riimisanat ryhmiin ja numerot järjestykseen. He tekevät tämän useita kertoja. Yhden lapsen kohdalla he yrittävät lyödä aikaansa. Jos lapsia on useita, heidän tulisi yrittää voittaa toistensa aika.
Truffula Trees
Loraxissa on kyse ympäristötietoisuudesta. Anna lasten saada ympäristötietoisuus korvaan luomalla Truffula-puita. Suunniteltu 8–12-vuotiaille lapsille, tarvitset:
- Värikkäät pommit
- Lynät
- Sharpiet
- Kuumaliima
- Pienet paperiliuskat
- Glitterikynät
- Liimapuikko
Vaihe yksi: Luo Truffula-puut
Truffulapuun luomiseksi lapset aloittavat kuumaliimalla pom-pomin kynän pyyhekumiin. Kun liima on kuivunut, he voivat koristella kyniä eri tavoilla Sharpiesilla. Jos sinulla on luokka, pyydä jokaista oppilasta tekemään yksi, jos sinulla on vain yksi lapsi, pyydä heitä tekemään useita puita.
Vaihe kaksi: Luo tietoisuus
Pyydä lasta tai lapsia miettimään erilaisia ympäristössä tapahtuvia ongelmia ja sitä, miten ihmiset voivat muuttaa sitä. Esimerkiksi v altameret ovat täynnä muovia. Mikä voisi olla yksi ratkaisu? Pyydä lasta tai lapsia kirjoittamaan paperilapuille ratkaisunsa, kuten kierrättämään enemmän, istuttamaan ilmaisia, keräämään roskat, ostamaan kierrätystuotteita, käymään lyhyempiä suihkuja, sammuttamaan valot jne.
Vaihe kolme: Jaa
Käyttämällä glitterkyniä, pyydä lapsia kirjoittamaan ratkaisunsa paperilapuille ja liimaa ne kynien ympärille. He voivat sitten antaa kynänsä tutuille ihmisille tai mahdollisesti tuntemattomille ja levittää ympäristötietoisuutta.
Lukemisen voima
Dr. Seussin kirjoja ei ole tarkoitettu vain luettavaksi, ne on tarkoitettu näytettäväksi. Tee oppimisesta hauskaa ja mukaansatempaavaa kokeilemalla useita toimintoja lasten kanssa lukemisen jälkeen. Voit käyttää tohtori Seuss-asuja lukiessasi.
