Johtajakoulutus auttaa nuoria hallitsemaan elämässä menestymiseen tarvittavat taidot. Jos kehität näitä taitoja pelatessasi pelejä opiskelijajoukkueesi kanssa, oppitunnit pysyvät tuoreina ja ikimuistoisina teini-ikäisillesi.
Yhteisbingo
Tätä johtajuuspeliä voi pelata kahdesta kahteenkymmeneen teini-ikäisen kanssa. Tavoitteena on tavata neljä yhteisön jäsentä, jotka täyttävät rivin bingokortillasi. Tämä auttaa nuoria tuntemaan johtajia, jotka ovat jo yhteisössä.
Valmistelu
Sinun on keskusteltava tärkeiden paikkakunnan johtajien kanssa kerätäksesi tietoa heidän aukioloajoistaan ja halukkuudestaan osallistua. Peli toimii parhaiten, jos käytät erilaisia yrityksiä ja poliitikkoja 15 minuutin kävelymatkan päässä kohtaamispaikastasi. Anna tarvittaessa teini-ikäisille luettelo hyväksytyistä paikoista, joissa vierailla, ja merkitse ne, jotka ovat kiellettyjä. Luo bingokortteja käyttämällä ruudukkoa, jossa on neljä väliä poikki ja neljä alaspäin. Kirjoita jokaiseen tilaan lyhyt kuvaus työstä paikkakunnallasi. Esimerkiksi yksi välilyönti voi sanoa "ajaa hätäajoneuvoa" ja toinen voisi sanoa "myy ruokaa".
Pelipeli
- Pyydä jokaista pelaajaa tuomaan kamera mukaan.
- Anna jokaiselle osallistujalle tai joukkueelle bingokortti.
- Käy läpi kaikki säännöt, mukaan lukien rajat ja odotettu käyttäytyminen.
- Jokaisen pelaajan on mentävä yhteisöön ja löydettävä henkilö, joka sopii hänen bingokorttinsa kuvauksiin. Heidän on kerättävä käyntikortti tai otettava valokuva kyseisen henkilön kanssa todisteeksi.
- Kun pelaaja on tavannut neljä yhteisön jäsentä, jotka täyttävät rivin bingokortilla, pelaajan tulee palata määrättyyn kohtaamispaikkaan.
- Jokainen 'bingon' saava osallistuja voittaa.
- Kun kaikki palaavat, avaa keskustelu eri yhteisön jäsenistä, joita kukin pelaaja tapasi ja miksi hän on tärkeä yhteisölle.
Mitä he oppivat
Yhteisön Bingo opettaa nuorille peruspäättelytaitoja, verkostoitumistaitoja ja auttaa heitä oppimaan itsevarmuutta uusien ihmisten tapaamisessa. Voit muokata tätä peliä antamalla pelaajien työskennellä ryhmissä tai luomalla pilayhteisön luokkahuoneeseesi. Pilayhteisössä jotkut ryhmän jäsenet pelaavat eri yhteisön jäseniä, kun taas muu ryhmä täydentää bingokorttia.
Maalipyramidi
Tämän ryhmäpelin tavoitteena on suorittaa kuppipyramidi vaiheista, jotka auttavat sinua saavuttamaan tietyn tavoitteen. Sitä voidaan pelata missä tahansa viidestä kolmeenkymmeneen pelaajaan.
Valmistelut
Sinun on toimitettava kuusi muovimukia per pelaaja. Kaikki kupit tulee pinota tyhjän huoneen, kuten kuntosalin, päähän. Sinun on myös annettava merkintä jokaiselle osallistujalle.
Pelipeli
- Kaikki pelaajat aloittavat rivistä huoneen toisessa päässä (pää ilman kuppeja.)
- Kun sanot "mene", jokaisen pelaajan täytyy juosta huoneen toiseen päähän ja napata yksi kuppi ja yksi merkki.
- Jokaisen pelaajan tulee sitten istua jonnekin keskelle lattiaa ja kirjoittaa kuppiin tietty maali.
- Jokainen pelaaja jättää maalikuppinsa valitsemaansa paikkaan lattialle ja juoksee takaisin kuppialueelle ottamaan toisen kupin.
- Palattuaan 'alueelleen' jokainen pelaaja kirjoittaa yhden askeleen, joka auttaa heitä saavuttamaan valitun tavoitteen.
- Pelaajat jatkavat tällä tavalla, kunnes heillä on viisi askelta ja yksi maali kirjoitettuna eri kupeille.
- Pelaajien on pinottava kupit pyramidiksi maali päällä ja odotettava loput ryhmästä.
- Kaikki pelaajat, jotka luovat pyramidinsa ja estävät sitä kaatumasta, voittavat.
Mitä he oppivat
Goal Pyramid -peli kuulostaa helpolta, mutta kun suuri joukko teini-ikäisiä juoksee edestakaisin huoneen poikki, siitä tulee paljon monimutkaisempaa. Ihmiset voivat menettää merkkinsä, heillä voi olla vaikeuksia saavuttaa tarpeeksi askeleita tai vahingossa kaataa toisten ihmisten pyramideja, kun he juoksevat ohi. Tämä peli auttaa nuoria kehittämään ongelmanratkaisu- ja tavoitteiden asettamistaitoja.
Nouse sohv alta
Jokainen ihminen on motivoitunut työskentelemään eri syistä. Jotkut ihmiset ovat enemmän motivoituneita rahasta, kun taas toiset työskentelevät kovemmin, jos siitä on hyötyä läheisille. Tämän toiminnan johtajan on löydettävä, mikä motivoi jokaisen tiimin jäsenen nousemaan sohv alta ja työskentelemään ei-toivotun tehtävän suorittamiseksi. Voit asettaa todellisen tai kuvitteellisen tehtävän, kuten roskien keräämisen suuresta puistosta kuumana iltapäivänä tai julkisten wc-tilojen siivoamisen. Peli toimii parhaiten neljän tai kuuden pelaajan kanssa.
Valmistelut
Tarvitset sohvan, penkin tai muun nimetyn alueen, jossa kaikki ryhmän teini-ikäiset yhtä lukuun ottamatta voivat istua. Sinun pitäisi myös olla pöytä täynnä yhteisiä asioita, jotka motivoivat ihmisiä työskentelemään ahkerasti. Esimerkkejä motivaattoreista ovat ruoka, raha, videopelit, vaatteet tai rakkaiden kuvat. Yksi pelaaja tulee valita johtajaksi, kun taas muut istuvat yhdessä sohvalla. Jokaisen sohvalla majoittuvan pelaajan tulee valita henkisesti yksi toimitetuista motivoijista, joka vakuuttaisi hänet suorittamaan tehtävän. Aseta ajastin 30 sekunniksi.
Pelipeli
- Johtaja valitsee yhden 'motivaattorin' kerrallaan ja yrittää saada jokaisen ryhmän jäsenen nousemaan seisomaan ja auttamaan tehtävän suorittamisessa. Johtaja voi valita vain yhden "motivaattorin" sohvalla istuvaa henkilöä kohden.
- Johtajat voivat valita minkä tahansa strategian, jonka he uskovat toimivan, mutta heitä tulee ohjeistaa ottamaan huomioon yksilölliset persoonallisuudet.
- Jos johtaja onnistuu saamaan koko joukkueen sohv alta asetetussa aikarajassa, kaikki voittavat. Jos ei, tulee valita uusi johtaja ja peli alkaa alusta.
- Kun peli on ohi, avaa keskustelu siitä, miksi jokainen motivaattori on houkutteleva.
Mitä he oppivat
Tämä yksinkertainen peli auttaa nuoria oppimaan, millaiset asiat motivoivat erilaisia ihmisiä. Opettaessa ohjaamaan muita johtajana on tärkeää tietää, kuinka saada ryhmäsi aktiivisesti kiinnostumaan minkä tahansa tehtävän suorittamisesta. Koko ryhmä voi valita saman motivaattorin tai jokainen erilainen.
Tag Team Snack Challenge
Tässä pienryhmäpelissä 3–5 pelaajaa yrittää luoda välipalan ilman sanallista viestintää. Jokainen pelaaja ottaa johtajan roolin yrittäessään jättää seuraavalle joukkueen jäsenelle vihjeitä siitä, mitä välipalan ajatellaan olevan.
Valmistelut
Sinun on tarjottava erilaisia elintarvikkeita, joita voidaan käyttää tiettyjen välipalojen luomiseen. Kokoa kaikki ruoat ruokakomeroksi nimetylle pöydälle. Valitse henkilö, joka menee ensin ja valitse tilaus muulle tiimille. Opiskelijat tulisi ohjata ajattelemaan strategiaa aikomuksensa ilmaisemiseksi sanattomasti. Kerro aloittavalle pelaajalle salassa, minkä välipalan haluat hänen luovan. Voit esimerkiksi pyytää heitä tekemään maapähkinävoita ja banaania sisältävän voileivän, muurahaisia puun päällä tai polkuseoksen. Tarvitset myös ajastimen.
Pelipeli
- Kun käsketään aloittaa, ensimmäisen henkilön on aloitettava nimetyn välipalan valmistus.
- 30 sekunnin kuluttua (tai yhden minuutin, jos pelaajia on vähemmän) ensimmäisen henkilön on poistuttava keittoalueelta puhumatta ja toinen henkilö ottaa vallan. Toisen henkilön on yritettävä selvittää, mikä välipala on, ja jatkaa sen työstämistä.
- Peli jatkuu, kunnes kaikilla on vuoro. Viimeinen henkilö on vastuussa valmiin välipalan levittämisestä.
- Tiimi voittaa, jos se loi oikean välipalan. Jos joukkue häviää, keskustele mahdollisista strategioista ja aloita alusta uudella välipalalla ja tiimitilauksella.
- Avaa keskustelu siitä, mitkä strategiat tai tekniikat toimivat, mitkä eivät ja miksi.
Mitä he oppivat
Tämän pelin korkeapaineinen luonne ja kyvyttömyys kommunikoida opettavat päättelytaitoja ja organisointitaitoja lennossa. Jos ensimmäinen pelaaja käyttää strategiaa erottaa tarvittavat ainekset, se antaa muille pelaajille paremman käsityksen siitä, mitä välipalaa heidän tulee luoda. Kyky käsitellä tietoja ja tehdä nopeita päätöksiä auttaa johtajia ja ryhmiä noudattamaan määräaikoja.
Frantic Favorites
Tämä pieni ryhmäpeli haastaa viidestä seitsemään pelaajaa yhdistämään kullekin osallistujalle kolme suosikkiasioita tietyn ajan sisällä. Ryhmän on laadittava toteutussuunnitelma ja luotettava siihen, että jokainen jäsen osallistuu ratkaisuun.
Valmistelut
Tarvitset jokaisesta ryhmän jäsenestä valokuvan teipattuina seinälle. Päätä ryhmässä kolme suosikkikohdetta, joihin keskittyä, kuten suosikkiruoka, suosikkielokuva ja suosikkiväri. Jokaisen pelaajan tulee sitten hienovaraisesti kirjoittaa suosikkinsa kustakin kategoriasta erilliselle paperilapulle. Kerää kaikki paperilaput ja ravista ne suuressa kulhossa. Tarvitset myös ajastimen.
Pelipeli
- Ryhmillä on 30 sekuntia aikaa laatia ja sopia suunnitelma tehtävän suorittamiseksi. Peliajastin asetetaan sitten kahdeksi minuutiksi.
- Kahden minuutin pelin aikana puhuminen ei ole sallittua.
- Ryhmänä tiimin tulee poimia kulhosta paperilappuja. Ryhmä voi päättää vetää yksi kerrallaan tai useita kerrallaan.
- Joukkueen tulee sitten osoittaa jokainen suosikki henkilölle teippaamalla jokaisen pelaajan valokuvan alle olevat paperilaput.
- Peli jatkuu näin, kunnes kaikki paperilaput on osoitettu henkilölle tai aika loppuu.
- Ryhmänjohtaja voi sitten kertoa ryhmälle, ovatko ne oikein vai väärin. Jos jokin vastaus on virheellinen, ohjaajan tulee ilmoittaa vain, kuinka monta on väärin.
- Jos ryhmä on oikea, he voittaa. Jos ei, heidän on yritettävä tehdä muutoksia, kunnes ne ovat oikein.
- Avaa keskustelu tehokkaiden suunnitelmien luomisesta ja tiimityöskentelystä tavoitteen saavuttamiseksi.
Mitä he oppivat
Ryhmän jäsenten on tehtävä nopea suunnitelma, ennen kuin he eivät pysty kommunikoimaan suullisesti. Jokaisen pelaajan tulee luottaa noudattamaan suunnitelmaa pelin aikana. Jotkut pelaajat nousevat ja jakavat suunnitelman nopeasti ryhmän kanssa, kun taas toiset suostuvat noudattamaan mitä tahansa ehdotettua strategiaa. Ryhmän jäsenten on opittava kommunikoimaan sekä suullisesti että ei-verbaalisesti työskennellessään ryhmässä. Suunnitelma, joka toimii parhaiten tässä pelissä, olisi levittää kaikki paperilaput ja antaa jokaisen pelaajan löytää suosikkinsa ja teipata ne kuvansa mukaan. Tässä tapauksessa ryhmä luottaa siihen, että jokainen jäsen valitsee vastauksensa totuudenmukaisesti ja suorittaa oman osan tehtävästä. Tehokas tiimityöskentely edellyttää yhteistä tavoitetta, selkeää suunnitelmaa ja jokaista, joka vetää painoaan.
Oppimisen hauskaa johtajuuspelien avulla
Pelien hauskuus ja jännitys voivat auttaa teini-ikäisiä rentoutumaan ja olemaan luovia. Nuorten johtajuuden pelit voivat opettaa monenlaisia taitoja ja samalla edistää joukkueilmapiiriä.
