Lukion taistelulaulut eivät herätä vain henkeä väkijoukossa, vaan myös hinaavat alumnien sydäntä, kun niitä soitetaan urheilutapahtumassa. Lukioyhtyeen jäsenet soittavat elävää säveltä samalla kun opiskelijakunnan jäsenet laulavat mukana. Cheerleaderit harjoittelevat tanssia lukion tappelulaulun säestyksellä pallopelien ja piristysrallin aikana.
Mikä on lukion tappelulaulu
Kotijoukkueeseen juurtuminen saa täysin uuden merkityksen taistelukappaleen soidessa. Kouluhenkilauluja kutsutaan myös piristyslauluksi tai koulun alma materiksi. Alma mater on kuitenkin perinteisesti hitaampi tahti ja keskittyy enemmän yleiseen kouluylpeyteen, ei yleisurheiluun. Marssibändi tekee usein tanssiliikkeitä ja käännöksiä astuessaan kentälle ja soittaessaan taistelulaulua. Cheerleaderit käyttävät yleensä pom-pomeja nopeatempoisessa tanssirutiinissa kappaleen soidessa. Koulun piristystilaisuudet alkavat usein koululaulun kiihottavalla esityksellä yleisön herättämiseksi ja joukkueen inspiroimiseksi ennen jalkapallo- tai koripallopeliä.
Suorituskyky
Koululaulun esittäminen useita kertoja jalkapallo-ottelun aikana on yleistä. Lukion marssibändi saapuu usein stadionille soittaen tuttua säveltä. Kun kotijoukkue tekee maalin, yhtye soittaa henkilaulua ja cheerleaderit viihdyttävät yleisöä taistelulaulutanssilla.
Kotiinpaluu
Vuotuisessa kotiinpaluujalkapallopelissä järjestetään usein erityisiä henkiaktiviteetteja ennen pelin alkua. Alumni-marssibändin jäsenet liittyvät kauden suuren pelin hauskuuteen ja pyyhkivät pölyt soittimistaan soittaakseen tutun kappaleen vielä kerran. Entisellä cheerleadereillä on mahdollisuus muistella ihastuttavia muistoja lukiosta. Alumni-cheerleaderit voivat kaivaa pom-pom-pomminsa, tanssia jälleen henkilaulun tahtiin ja juurtua nykyiseen urheilijaluokkaan ja yleisöön.
Paraatit
Marssi kotikaupungin katuja pitkin paikallisen paraatin aikana pelaten ja tanssien taistelulaulun tahtiin tarjoaa uuden mahdollisuuden täydentää taistelulaulua ja viihdyttää yleisöä. Joukko yhteisön jäseniä kannustaa lukion urheilijoita ja muusikoita heidän pukeutuessaan kouluväreihinsä yhteisöfestivaalin tai kotiinpaluun paraatin aikana. Osallistuessaan tällaiseen paraatiin cheerleaderit heittävät usein ulos mini-urheilupalloja, joissa on koulun maskotti kappaleen soidessa.
Lyrics
Yläasteen taistelulaulujen sanoitukset sisältävät sanoja, jotka liittyvät koulun ylpeyteen, tukevat kotijoukkuetta, ja sisältävät koulun nimen ja koulun maskotin. Vaikka sanoitukset ovat lyhyempiä kuin perinteinen kappale, ne korostavat taistelua toista joukkuetta vastaan ja voittoon pyrkimistä pirteästi. Koulun värit ja taputus löytävät usein tiensä koulun taistelulauluun. Joidenkin lauseiden lainaaminen paikalliselta korkeakoulutiimiltä ja maskotin ja värien sovittaminen paikallisen lukion mukaan on yleinen käytäntö taistelulaulua luotaessa.
Sample Lyrics
Vaikka kaikki taistelulaulut ovat ainutlaatuisia tietylle koululle, yhteinen teema kulkee usein niiden läpi.
Esimerkki tyypillisistä sanoituksista:
Olemme VCHS:n viikingit
Kentällä tai kentällä
Olemme parhaita
Ruskealle ja oranssille hurraaVoitto on matkalla Voita tämä peli viikinkien tapaan!
Cheerleading-kokeilut
Tanssi koululaulun tahtiin on yleensä osa cheerleading-kokeilurutiinia. Sekä ylä- että lukion cheerleaderit oppivat taistelulaulun, ja tuomarit analysoivat heidän kykyään suorittaa rutiini.
Perinteet
Taistelulaulun muuttamista alkuperäisestä sanamuodosta tapahtuu harvoin. Tanssi, jonka lukion cheerleading oppi vuonna 1950, on todennäköisesti se, jota nykyaikainen cheerleading-ryhmä käyttää edelleen. Menestyneet taistelulaulut noudattavat perinteitä. Kun marssibändi astuu kentälle tai piristysbändi osuu koripallootteluun, katsomoiden vanhin katsoja voi silti laulaa taistelulaulun mukana. Kun nuori on tarpeeksi vanha kokeillakseen lukion cheerleading-joukkuetta, hän on todennäköisesti jo muistanut pom-pom-tanssirutiinin, jonka joukkue esittää taistelulaulun soidessa.
